为响应国家“双减”政策，促进学校课后服务水平，减轻家长和学生负担，促进学生全面健康成长，根据我校学生和教师情况，开展多彩课后服务工作。为积累经验，不断提高，现将课后服务工作做如下展示：

      篮球篇 

　　追逐梦想，梦想飞扬。每一个少年，都有一个关于篮球的梦想，无关胜负只是喜爱。

      艺术篇

　　为充分发挥学生们的主动性和创造精神，课后服务开设美术绘画，让孩子们自由发挥想象力和创造力。创造出美丽绘画作品，这是孩子们的乐园，在这里能让孩子放飞梦想、自由飞翔。生动有趣的漫画卡通形象，鲜艳亮丽的色彩搭配使得孩子们的绘画充满了诗意的美好！每一幅作品里饱含的童真、童心、童趣永远是最美的人间艺术。在点线面的勾勒点染中，在七彩流光的色彩韵律里，无不倾注了真情。

      舞蹈篇 

　　舞蹈课上，老师正细心地教导。希望孩子们经过练习，可以使自己的身姿发生变化，变得挺拔、优美。做一个自信满满的自己。每次舞蹈课孩子们都学的很用心，跟老师做好每一个动作。

      游戏篇 

      孩子快乐的童年离不开游戏，通过拔河比赛、舞蹈比赛、骑毛毛虫、无敌风火轮等游戏的开展，一方面丰富了学生的校园生活，另一方面让学生尽情释放自己的童真与天性，实现多方面发展

      课后作业辅导篇 

      老师利用课后时间答疑解惑，辅导作业。教师组织学生自主完成作业、练习或进行课外阅读等，对学生作业个别答疑，对学有困难的学生加强帮扶，对学有余力的学生给予指导，严格落实“双减”及“五项管理”工作要求，控制作业总量不超标，严禁将课后服务变相为集体教学或集体补课，确保大部分学生在校内完成书面家庭作业，减轻家庭教育负担。

　　在这里，你能看到孩子们认真专注的神态，勇于攻克难题的决心，解决问题后的喜悦与激动：你能看到老师们耐心解答、认真批改作业、诲人不倦的情景。老师们培优补差，用心陪伴，用爱教育。既保证了学生安全，解决家长们的后顾之忧，也有助于扎实学生学习基础。

　　“心存希冀，追光而遇；目有繁星，沐光而行。”课后服务开展至今，孩子们收获着知识和快乐，课后服务架起了家校共育的桥梁，我校将会继续将此项服务做得更好，确保学生能够在课后之余，既能丰富知识，又能积极实践，保证身体健康，从而茁壮成长。